ALVES, J. J. F. M.; CABRAL, I. Os demónios da avaliação: memórias de professores enquanto alunos. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 26, n. 63, p. 630–662, 2015. DOI: 10.18222/eae.v26i63.3690. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/3690. Acesso em: 19 dez. 2024.