LEAL, P. H.; REALI, A. M. de M. R. Indicadores de desenvolvimento profissional da docência: construção, avaliação e usos. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 26, n. 61, p. 82–122, 2015. DOI: 10.18222/eae266102859. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2859. Acesso em: 24 dez. 2024.