BURLAMAQUI, M. G. B. . . Avaliação e Qualidade na Educação Superior: tendências na literatura e algumas implicações para o sistema de avaliação brasileiro. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 19, n. 39, p. 133–154, 2008. DOI: 10.18222/eae193920082473. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2473. Acesso em: 16 jul. 2024.