FERNANDES, N. da S.; SOARES, T. M.; PENA, A. C.; CUNHA, I. C. O conhecimento do professor em avaliação educacional e a proficiencia do aluno. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 21, n. 47, p. 569–590, 2010. DOI: 10.18222/eae214720102464. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2464. Acesso em: 22 dez. 2024.