PLANK, D. N.; AMARAL SOBRINHO, J.; XAVIER, A. C. de R. Uma estratégia para a qualidade do ensino fundamental: os padrões mínimos de oportunidades educacionais. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, n. 02, p. 33–40, 1990. DOI: 10.18222/eae00219902391. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2391. Acesso em: 23 dez. 2024.