DAVIS, C.; ESPÓSITO, Y. L. A Escola Pública: um estudo sobre a aprendizagem nas séries iniciais. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, n. 05, p. 29–49, 1992. DOI: 10.18222/eae00519922361. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2361. Acesso em: 6 nov. 2024.