MARTINS, Ângela Maria. Educação e diretrizes de mudança: possibilidades e limites do Estado. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, n. 15, p. 7–54, 1997. DOI: 10.18222/eae01519972273. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2273. Acesso em: 19 out. 2026.