NOJOSA, R. T. Teoria da Resposta ao Item (TRI): modelos multidimensionais. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, n. 25, p. 123–166, 2002. DOI: 10.18222/eae02520022193. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2193. Acesso em: 12 mar. 2025.