VALENTE, S. M. P. A avaliação da aprendizagem no contexto da reforma educacional brasileira. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, n. 28, p. 75–88, 2003. DOI: 10.18222/eae02820032170. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2170. Acesso em: 14 nov. 2024.