BELLINI, Luzia Marta. Avaliação do Conceito de Evolução nos Livros Didáticos. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 17, n. 33, p. 7–28, 2006. DOI: 10.18222/eae173320062124. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2124. Acesso em: 1 set. 2026.