BONESI, P. G.; SOUZA, N. A. de. Fatores que dificultam a transformação da avaliação na escola. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 17, n. 34, p. 129–154, 2006. DOI: 10.18222/eae173420062120. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2120. Acesso em: 16 jul. 2024.