SILVA, E. A. da; RODRIGUES JUNIOR, J. F. Avaliação formativa por meio de alunos tutores: efeitos no desempenho cognitivo e na satisfação do aluno. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 20, n. 42, p. 29–43, 2009. DOI: 10.18222/eae204220092057. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2057. Acesso em: 19 abr. 2026.