FERNANDES, T. L. G.; VIANA, T. V. Alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEEs): avaliar para o desenvolvimento pleno de suas capacidades. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 20, n. 43, p. 305–318, 2009. DOI: 10.18222/eae204320092051. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2051. Acesso em: 16 jul. 2024.