BAUER, A. Avaliação de impacto no Brasil: é possível mensurar impactos de programas de formação docente?. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 21, n. 46, p. 229–251, 2010. DOI: 10.18222/eae214620102011. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/2011. Acesso em: 27 jul. 2024.