SANTOS, R. C. dos; BRUSCHI, M.; BARCELOS, M.; FROSSARD, M. L. A história em quadrinhos como instrumento de avaliação na educação física escolar. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 37, p. e12097, 2026. DOI: 10.18222/eae.v37.12097. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/12097. Acesso em: 19 abr. 2026.