MOL, S. M.; MATOS, D. A. S. Uma análise da complexidade de itens de matemática por meio da taxonomia Solo. Estudos em Avaliação Educacional, São Paulo, v. 36, p. e11415, 2025. DOI: 10.18222/eae.v36.11415. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/11415. Acesso em: 1 maio. 2026.