Rothen, J.C., Gomes, L.R. e Oliveira, M.E.N. 2022. A autonomia-heterônoma na gestão da pós-graduação no Brasil: o caso PPGE-UFSCar. Estudos em Avaliação Educacional. 33, (dez. 2022), e08515. DOI:https://doi.org/10.18222/eae.v33.8515.