Boldarine, R. de F., Barbosa, R.L.L. e Annibal, S.F. 2017. Tendências da produção de conhecimento em avaliação das aprendizagens no Brasil (2010-2014). Estudos em Avaliação Educacional. 28, 67 (abr. 2017), 160–189. DOI:https://doi.org/10.18222/eae.v28i67.4244.