Fernandes, C. de O. e Rodrigues, C.E.S. de L. 2017. Governança educacional global e a gênese dos testes das habilidades socioemocionais. Estudos em Avaliação Educacional. 28, 67 (abr. 2017), 214–235. DOI:https://doi.org/10.18222/eae.v28i67.4006.