Nascimento, L.A. e L. do e Rôças, G. 2015. Portfólio: uma opção de avaliação integrada para o ensino de Ciências. Estudos em Avaliação Educacional. 26, 63 (dez. 2015), 742–767. DOI:https://doi.org/10.18222/eae.v0ix.3209.