1.
Lester LA, Sáez G, Muñoz C, Rodríguez G, Córdova RC. Docentes principiantes e os processos de recontextualização em contextos de vulnerabilidade. Cad. Pesq. [Internet]. 30º de dezembro de 2014 [citado 16º de julho de 2024];44(154):960-8. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/2871