Reznik, Gabriela, e Luisa Massarani. “Mapeamento E importância De Projetos Para Equidade De Gênero Na educação Em STEM”. Cadernos de Pesquisa 52 (junho 29, 2022): e09179. Acessado outubro 4, 2022. https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/9179.