Peña-Sandoval, César, e Tatiana López Jimenez. “Ideologias Curriculares E concepções Sobre Diversidade E justiça Social”. Cadernos de Pesquisa 50, no. 177 (outubro 8, 2020): 738–757. Acessado julho 16, 2024. https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/7086.