Ferrada, Donatila, Alicia Villena, e Miguel Del Pino. “Os Professores Devem Ser Formados Em políticas Educacionais?”. Cadernos de Pesquisa 48, no. 167 (março 21, 2018): 254–279. Acessado dezembro 22, 2024. https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/4740.