Sousa, S. M. Z. L. (2003) “Possíveis impactos das políticas de avaliação no currículo escolar”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, (119), p. 175–190. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/523 (Acessado: 19 julho 2024).