Érnica, M. e Batista, A. A. G. (2012) “A escola, a metrópole e a vizinhança vulnerável”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 42(146), p. 640–666. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/35 (Acessado: 18 abril 2024).