Pérez Carrillo, D. J., Ochoa Provoste, M. A. e Rocha Monsalve, V. M. (2026) “Trajetórias de identidade docente em um programa de licenciatura para o ensino médio”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 56, p. e11613. doi: 10.1590/1980531411613.