Lajonquière, L. de (2013) “Acerca da instrumentação prática do construtivismo: a (anti) pedagogia Piagetiana, ciência ou arte?”., Cadernos de Pesquisa. São Paulo, (81), p. 61–66. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/991 (Acesso em: 29 junho 2026).