Marcelo, C. e Marcelo-Martínez, P. (2023) “Redes sociais e desenvolvimento profissional docente: Novos espaços de formação”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 53, p. e10223. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/10223 (Acessado: 22 dezembro 2024).