Zibas, D. M. L. (1995) “A função social do ensino médio na América Latina: é sempre possível o consenso?”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, (85), p. 26–32. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/948 (Acessado: 22 dezembro 2024).