Araújo, F. P. e Palmeirão, C. . (2023) “Erasmus+: Um estudo da rota das práticas de inovação pedagógica”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 53, p. e09778. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/9778 (Acessado: 22 dezembro 2024).