Castorina, J. A. (1994) “Teoria psicogenética da aprendizagem e a prática educacional: questões e perspectivas”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, (88), p. 37–46. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/914 (Acessado: 16 julho 2024).