Arias-Ortega , K. E. . (2021) “Práticas pedagógicas em turmas multinível: : principais desafios socioeducacionais no Chile”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 51, p. e07046. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/7046 (Acesso em: 9 setembro 2026).