Mitrulis, E. (2003) “Ensino médio: múltiplas vozes e o livro. Escola e juventude: o aprender a aprender”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, (120), p. 241–247. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/512 (Acessado: 19 abril 2026).