Martins, A. M., Machado, C. e Furlanetto, E. C. (2016) “Mediação de conflitos em escolas: entre normas e percepções docentes”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 46(161), p. 566–592. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/3798 (Acessado: 22 dezembro 2024).