Escheibe, L. (2007) “Diretrizes curriculares para o curso de pedagogia: trajetória longa e inconclusa”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 37(130), p. 43–62. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/373 (Acessado: 22 dezembro 2024).