Maroun, K. (2016) “Jongo e Educação Escolar Quilombola: diálogos no campo do currículo”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 46(160), p. 484–502. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/3357 (Acessado: 16 julho 2024).