Ferrada Torres, D. e Villena Spuler, A. (2010) “Modelo profesional de referencia en la formación inicial de profesores”, Cadernos de Pesquisa. São Paulo, 40(140), p. 507–527. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/174 (Acessado: 16 julho 2024).