Rodríguez-Venegas, Andrea Alejandra, Carolina Pilar Villagra-Bravo, e Omar Andrés Aravena-Kenigs. 2024. “Ressignificação Da avaliação-Aprendizagem Como prática De Liberdade”. Cadernos De Pesquisa 54 (abril). São Paulo:e10121. https://doi.org/10.1590/1980531410121.