PÉREZ CARRILLO, D. J.; OCHOA PROVOSTE, M. A.; ROCHA MONSALVE, V. M. Trajetórias de identidade docente em um programa de licenciatura para o ensino médio. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 56, p. e11613, 2026. DOI: 10.1590/1980531411613. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/11613. Acesso em: 5 mar. 2026.