ALBANESE, B. C. Ample: Proposta metodológica para análise de práticas (multi)letradas na escola. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 56, p. e11211, 2026. DOI: 10.1590/1980531411211. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/11211. Acesso em: 5 maio. 2026.