SILVA, A. M. da; SILVA, S. M. da. Escuelas resilientes: indicadores de la literatura y de proyectos de escuelas de frontera. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 52, p. e08438, 2022. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/8438. Acesso em: 27 jul. 2024.