FELDFEBER, M.; THISTED, S. A definição das políticas de formação docente num contexto de crise. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, n. 103, p. 68–80, 1998. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/730. Acesso em: 29 set. 2024.