NUNES, D. R. P.; SCHMIDT, C. Educação especial e autismo: das práticas baseadas em evidências à escola. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 49, n. 173, p. 84–104, 2019. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/5494. Acesso em: 16 jul. 2024.