MALLMANN, E. M. Pesquisa-ação educacional: preocupação temática, análise e interpretação crítico-reflexiva. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 45, n. 155, p. 76–98, 2015. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/3088. Acesso em: 22 dez. 2024.