CHARRÉU, L. V.; OLIVEIRA, M. O. de. Diários de aula e portfólios como instrumentos metodológicos da prática educativa em artes visuais. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 45, n. 156, p. 410–425, 2015. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/2839. Acesso em: 22 dez. 2024.