MOMO, M.; COSTA, M. V. Crianças escolares do século XXI: para se pensar uma infância pós-moderna. Cadernos de Pesquisa, São Paulo, v. 40, n. 141, p. 965–991, 2010. Disponível em: https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/157. Acesso em: 22 jul. 2024.