TY - JOUR AU - Noblet, Bertrand PY - 2022/05/09 Y2 - 2024/03/29 TI - História de uma construção social: a mulher nos livros didáticos da ditadura franquista JF - Cadernos de Pesquisa JA - Cad. Pesq. VL - 52 IS - SE - Educação Básica, Cultura, Currículo DO - UR - https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/8781 SP - e08781 AB - <p>A contrarrevolução de gênero, impulsionada pela ditadura franquista, também se concretiza nos livros didáticos de História. O estudo quantitativo das mulheres nessas obras não demonstra apenas a redução da sua presença, mas também o reforço dos estereótipos que justificam seu distanciamento do poder. Os livros didáticos reafirmam a vocação materna das mulheres, fundamento de sua vocação à renúncia e ao amor. Recriam uma feminilidade feita de beleza, de irracionalidade e de fragilidade. As mulheres de poder ou de ação devem ser domesticadas e retornar o quanto antes ao âmbito privado: sua intervenção na história só pode ser excepcional e fugaz, pois é importante que não adquira um valor exemplar, para não colocar em risco as fronteiras entre os gêneros.</p> ER -