@article{Moro_Vinha_Morais_2019, place={São Paulo}, title={Avaliação do clima escolar: construção e validação de instrumentos de medida}, volume={49}, url={https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/6151}, abstractNote={O objetivo deste estudo consiste na apresentação do processo de construção, testagem e validação de instrumentos de medida para mensurar o clima escolar, na perspectiva de alunos a partir do 7º ano do Ensino Fundamental, seus professores e gestores. Realizou-se uma revisão da literatura nacional e internacional sobre a temática, constituiu-se o conceito, a matriz de referência composta de oito dimensões inter-relacionadas e os instrumentos de medida. A partir da amostra de 11.516 respondentes, procedeu-se às análises estatísticas e qualitativas concernentes ao processo de validação: evidências de validade de conteúdo e de construto. As dimensões e seus respectivos itens indicaram boa carga componencial e bons índices de fidedignidade, de modo a validar os instrumentos de medida.}, number={172}, journal={Cadernos de Pesquisa}, author={Moro, Adriano and Vinha, Telma Pileggi and Morais, Alessandra de}, year={2019}, month={jun.}, pages={312–335} }