Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 46, n. 159: jan./mar.2016 Por que o conhecimento é importante para as escolas do século XXI? Resumo  PDF
Michael F. D. Young
 
v. 47, n. 165: jul./set.2017 Ciência-tecnologia-sociedade-ambiente nos documentos curriculares portugueses de ciências Resumo  PDF
Isabel Marília Borges Fernandes, Delmina Maria Pires, Jaime Delgado-Iglesias
 
v. 46, n. 159: jan./mar.2016 Norbert Elias e o conhecimento: contribuições para o debate sobre currículo Resumo  PDF
Maria das Mercês Ferreira Sampaio, Cláudia Valentina Assumpção Galian
 
v. 47, n. 164: abr./jun.2017 Currículo do pré-secundário em Timor-Leste e sua articulação com o secundário geral Resumo  PDF
Ana Margarida Capelo, Isabel Cabrita
 
v. 45, n. 157: jul./set.2015 Formação docente, um projeto impossível Resumo  PDF
Alice Casimiro Lopes, Veronica Borges
 
v. 44, n. 151: jan./mar.2014 Teoria do currículo: o que é e por que é importante Resumo  PDF
Michael Young
 
v. 46, n. 159: jan./mar.2016 Para a noção de transformação curricular Resumo  PDF
José Augusto Pacheco
 
v. 46, n. 159: jan./mar.2016 Conhecimento escolar e emancipação: uma leitura pós-fundacional Resumo  PDF
Carmen Teresa Gabriel
 
v. 48, n. 169: jul./set.2018 Estrutura argumentativa em textos de alunos brasileiros Resumo  PDF
Claudia R. Riolfi, Renata de O. Costa
 
v. 47, n. 166: out./dez.2017 Ensino de didática e aprendizagem da docência na formação inicial de professores Resumo  PDF
Giseli Barreto da Cruz
 
v. 46, n. 160: abr./jun.2016 Jongo e Educação Escolar Quilombola: diálogos no campo do currículo Resumo  PDF
Kalyla Maroun
 
v. 46, n. 159: jan./mar.2016 Currículo, conhecimento e transmissão cultural: contribuições para uma teorização pedagógica contemporânea Resumo  PDF
Roberto Rafael Dias da Silva
 
v. 44, n. 153: jul./set.2014 Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil Resumo  PDF
Cláudia Valentina Assumpção Galian
 
v. 46, n. 162: out./dez.2016 Currículo escolar e deficiência: contribuições a partir da pesquisa-ação colaborativo-crítica Resumo  PDF
Rita de Cássia Barbosa Paiva Magalhães, Marcia Torres Neri Soares
 
v. 49, n. 172: abr./jun.2019 Black Lives Matter nos currículos? Imprensa negra e antirracismo em perspectiva transnacional Resumo  PDF
Amilcar Araujo Pereira
 
v. 46, n. 159: jan./mar.2016 Propostas pedagógicas em livros didáticos: reflexões sobre a pseudoformação Resumo  PDF
Maria Terezinha Bellanda Galuch, José Leon Crochík
 
v. 46, n. 159: jan./mar.2016 O papel da inspeção escolar nos processos de mudança Resumo
Héctor Monarca, Noelia Fernández-González
 
v. 44, n. 151: jan./mar.2014 A educação infantil e a questão da escola: o caso da França Resumo  PDF
Pascale Garnier
 
v. 40, n. 140 (2010) Diferença no currículo Resumo  PDF
Marlucy Alves Paraíso
 
n. 116 (2002) Podem as pedagogias críticas sustar as políticas de direita? Resumo  PDF
Michael W. Apple
 
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